智能实训教学管理系统建设方案
“学、训、管、评”一体化平台
方案概述
益模智能制造数字孪生通过集成三维可视化技术、快速建模技术、设备实时监控技术、工业控制技术、机器人调试技术等关键技术，实现数字孪生产线整体管控。可以培养学生从智能制造认知、智能产线布局、智能产线调试、智能产线加工到智能产线的运营的全流程，解决智能制造设备无法按照人均实训设备匹配的问题，同时也尽可能的降低实训投入及实训安全风险。
培育目标
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熟悉智能制造的基本理论和技术
通过实训室的建设，学生可以学习智能制造的基本概念、原理和技术，包括物联网、云计算、大数据分析等。 -
掌握数字孪生技术和工具
数字孪生是智能制造的核心技术之一，通过实训室的实践，学生可以学习数字孪生的建模、仿真和优化方法，掌握数字孪生软件和工具的应用。 -
培养实际操作技能
实训室提供真实的智能制造场景和设备，学生可以进行实际的操作和调试，熟悉智能制造设备的使用和维护，培养他们的实际操作技能。 -
解决问题的能力
实训室可以模拟各种智能制造中的问题和挑战，学生可以通过实践来解决这些问题，培养他们的解决问题的能力和创新思维。
可开展实训项目
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柔性线应用实训
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机器人示教实训